Algunas partituras de Obladi Oblada.

Saludos.
Luego de mucho trabajo por realizar y una tendonitis en mi mano, me he hecho el tiempo para subir algunas de las partituras de la canción "Obladi Oblada" del grupo The Beatles.
Aquí van las partes de la Flauta (que es la misma del metalófono), la del Piano y la tablatura del Bajo eléctrico.
Solo deben darle click al play para poder visualizarlas y oirlas (antes deben desactivar el reproductor de audio) y recuerden que esta semana ya tenemos la evaluación, así que a estudiar y éxito.
Elijan este post de manera individual haciendo click en el título para que cargue más rápido las partituras.
Partitura de Flauta.
Partitura Piano (con Mayúscula son los acordes y con minúsculas las notas)
Tablatura Bajo eléctrico (sale la figuración en el número)

Mira Niñita en Flauta.

Saludos.
Aquí les dejo un video que encontré en internet sobre la canción que estamos estudiando en clases.
Aquí el profesor indica a los alumnos las notas que deben hacer en la flauta.
Espero que les sea de utilidad.

Nos vemos en el cole.


Melodías para la comprensión de la lectura musical.

Saludos.
En esta ocasión dejo las partituras digitales de los ejercicios estudiados en clases para la comprensión de los símbolos de lectura musical.

La idea es que puedan comprender cual es la duración de cada figura musical y qué nota se ubica en qué espacio o línea del pentagrama.
Las figuras musicales estudiadas son la Redonda, la Blanca y la Negra con sus respectivos silencios.
Las partituras están creadas en la aplicación "Noteflight" y para agrandar la partitura debes hacer click en el icono del programa o si no darle al play.
MELODÍA (CÓMODO)
MELODÍA ACOMPAÑADA (ALEGRE)
 
MI AMIGO PIERROT (FRAGMENTO) 
Espero que les sea de utilidad y cualquier cosa no olviden en dejar un comentario o escribir al correo.
Nos vemos en el Cole.

Guías "Dulce Amor" de Gondwana.

Saludos.
Este miércoles iniciamos el estudio de una nueva canción con el 8° Básico, que es "Dulce Amor" del grupo Gondwana. En un post más abajo está el video así que aquí dejo las guías a utilizar (en realidad es el texto con la parte de los guitarristas, los otros instrumentos escribirán en su cuaderno de partituras).
Deben hacer click en los enlaces para poder descargar

DULCE AMOR DE GONDWANA.




Guías Trote Tarapaqueño.

Saludos.
Adjunto las guías para guitarra y Flauta/ Metalófono de la canción Trote Tarapaqueño.
Les anuncio que esta canción será la última evaluación del semestre.
Deben hacer click en el enlace para descargar.

TROTE TARAPAQUEÑO GUITARRA

TROTE TARAPAQUEÑO FLAUTA Y METALOFONO.

Nos vemos en el cole.



Trote Tarapaqueño.

Saludos.
Aquí les dejo un video con la canción que a continuación estudiaremos con los alumnos del 5º Básico, con la finalidad de aprender a manipular un instrumento musical y a leer estos símbolos musicales (partituras).
Luego subiré las guías utilizadas en la clase.
Recuerden llevar sus instrumentos a la clase (flautas, metalófonos y guitarras) y practicar en casa.

Nos vemos en el Cole.

Algunas fotos del recuerdo.

Saludos.
He querido compartir unas fotos de la presentación de la academia de instrumentos en el acto de fiestas patrias el año 2011.
Tuvimos el honor de estar a cargo de la parte musical de este acto junto con la academia de folclor, en el cual se realizó un trabajo muy lindo con los alumnos ya que todo  el acto se musicalizó en vivo, con el apoyo de los cursos en el canto.
Fue una experiencia acogedora, ver a estos alumnos ejecutar con rigor y destreza variadas canciones del repertorio folclórico nacional.
La mayoría de los alumnos no están este año en el colegio, y desde acá un saludo fraterno, dejaron la vara muy alta pero aún así, este año, los alumnos perteneciente a la academia, son gente muy competente y están dando frutos muy provechosos, los cuales demuestran que en este año cumpliremos las expectativas en nuestros compromisos con comodidad, así que desde ya mis sinceras felicitaciones por el compromiso y el entusiasmo entregado.

Bueno, espero que se motiven y que lo disfruten.

Gondwana Dulce Amor.

Saludos.
Con los alumnos del 8º Básico, prepararemos un hermoso tema da la banda Gondwana que se llama "Dulce Amor", así que les dejo el video para que escuchen la canción y luego subo el material que utilizaremos (espero subir un video con su ejecución).

A contagiarse de la buena onda del Reggae.




Espero que les guste la canción, tengo mucha fe que esto saldrá muy bien.

Atte.
Profe de Música.

Ta Ti-ti Taaa Lectura rítmica en 2º Básico.

Saludos.
Con los alumnos de 2º básico estamos estudiando ritmos reconociendo las figuras musicales básicas, las cuales son la redonda, blanca, negra y par de corcheas (que es la unión dentro de un pulso de dos corcheas).



Para poder entender mejor su estudio y su ejecución, con los alumnos estuvimos utilizando como metodología, las sílabas rítmicas del método Kodaly, cosa que nos ayudan en la ejecución ya que estas sílabas hay que hacerlas caber en los tiempos correspondientes (cosa que los alumnos han comprendido muy bien)

Estas son las sílabas utilizadas:


Para nuestra evaluación, los patrones rítmicos a utilizar solo contienen figuras blancas, negras y par de corcheas (TA_A, TA y Ti-ti).

Bueno, si no logran comprender, pueden pedir atención de apoderado en mi horario designado. 

Atte.
Profe de Música.


Fray Jacobo en Prebásica.

Saludos.
Para los apoderados y niños de prebásica (Pre Kinder y Kinder), estamos estudiando ritmos musicales e identificando sus símbolos.
Ahora, esto lo utilizaremos acompañando canciones tradicionales infantiles y para comenzar, cantaremos esta antigua canción Francesa Fray Jacobo (Frère Jacqes).

Dejo aquí un video con la melodía de la canción ejecutada por un colega en la guitarra y un enlace en donde podrán escuchar la canción (entre otras actividades)




En la siguiente dirección encontrarás las canciones del portal Chile para Niños (Música para niños), solo debe entrar y elegir música (en donde está la figura musical al costado superior derecho) y darle play a Fray Jacobo.

http://www.chileparaninos.cl/temas/musica/index.html

Bueno, que les sea de utilidad.

Atte.
Profesor de Música.

Fotos de la construcción de Instrumentos Mapuches.

Saludos.
Con los alumnos del 6º Básico, hemos estudiado la música folclórica y étnica, y para terminar con esta unidad estamos confeccionando instrumentos musicales pertenecientes a la etnia de los Mapuches.
Los instrumentos están siendo confeccionados con material descartable por lo cual su concepto correcto sería el de COTIDIÁFONOS.
Los instrumentos que estamos construyendo son Trutrukas, Kultrunes, Cascahuillas y Pifilkas y si, todos funcionan de verdad (es lo que más le fascinó a los alumnos.
He aquí una presentación con algunas fotos. Luego subiré los instrumentos terminados.
Nos vemos.

PD. Ponle pausa al reproductor musical para oír la música de la presentación.

Música y Movimiento.

Saludos.
Con los alumnos dtel primero básico, comenzamos a estudiar el pulso y el ritmo, y para comenzar utilizamos este PPT en clases el cual se los dejo a ustedes para reforzar en casa.

Aquí está.


Pulso y Ritmo
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Que lo disfruten.

La Flauta Viajera.

Saludos alumnos de 4 básico. En esta oportunidad, les dejo un enlace directo para ocupar en sus casas el material que estamos estudiando en clases, y es la aplicación "La Flauta Viajera", en donde estamos estudiando la melodía de la antigua canción japonesa "Sakura".

Espero que lo aprovechen, solo den click en la imágen y listo, luego sleccionen el país (Japón) y ya está.

Nos vemos en el cole.


Instrumentos musicales étnicos y tradicionales.

Saludos, aquí dejo la diapositiva para estudiar los instrumentos musicales étnicos y tradicionales, recuerden que comenzamos este lunes 28 la construcción de un instrumento Mapuche así que no olviden llevar sus materiales.
Nos vemos en el cole.

Da click al instrumento y descarga la diapositiva.


Dos Viejas Danzas

Saludos.
Para los alumnos de 4° básico, les dejo el video con la melodía de las Dos Viejas Danzas, para que preparen la evaluación de este próximo Jueves, 03 de Mayo.

Espero que les sirva y lo aprovechen para que podamos tener las mismas buenas calificaciones.

video


Que disfruten de este gran fin de semana largo en compañía de buena música.
Nos vemos en el Cole.

Metronomo Online.

El metrónomo es un instrumento que los músicos utilizamos para medir las velocidades del pulso, y porque sé que conseguir uno es un poco caro, les ofrezco estos grandes metrónomos online, para que puedas practicar en tu hogar.

He escogido dos con el modelo analógico para que te guíes visualmente también.
Pincha en las imágenes para acceder a ellos.





Espero que les sea útil. Nos vemos en el cole.

Adios.

El cerebro de los músicos.

Saludos, aquí dejo un video de lo que se comentó en reunión de la Academia de Instrumentos sobre el desarrollo del cerebro en niños o personas que practican música.

Espero que en realidad esto les haga tomar conciencia de que al practicar música están haciendo algo grande, algo serio, muy beneficioso y que a la vez puede ser apasionante y divertido.

Que lo disfruten.


Utilidades para guitarristas.

Hola.
Aquí dejo varias utilidades para que puedan utilizar, las encontré en el sitio web http://desafinados.es y aquí cito su buen comentario.

Librería interactiva de acordes: Nos ofrecen la posibilidad de visualizar todos los acordes en las diferentes tonalidades y posiciones. También podemos escuchar como suena cada acorde y sus inversiones, además de poder seleccionar el tipo de guitarra con la que va a sonar (acústica o eléctrica), la fuerza del rasgueado. También se puede visualizar el diapasón para zurdos, colocar cejilla, silenciar notas, guardar los acordes que queramos, etc. Solo haz click en la imagen.




Afinador: Poco más que decir, un afinador Online más, lo más interesante es que tiene unas cuantas variaciones a la típica afinación estándar por si os interesa afinar en alguna de ellas. Solo haz click en la imagen.


 Bueno espero que sea de gran utilidad y no olviden de realizar todas sus consultas. Espero que aprovechen esto y pásenlo bien.


Atte.
Gonzalo Barraza
Hola.
Esta canción será la primera que trabajaremos con la flauta y el metalófono.
Si no conocen la canción ni al grupo, les dejo un video con la canción original, y otro con un joven interpretándola en flauta dulce.





Bueno, espero que les haya gustado esta hermosa canción del grupo musical más influyente de la historia de la música moderna.

Nos leemos luego.
Atte.
Profe Gonzalo

Posiciones de la Flauta dulce.

Hola.

Les dejo a su disposición una aplicación para que consulten las posiciones de las notas en la flauta dulce, solo deben de pasar el mouse por arriba de la nota que desean saber y en la flauta aparecerán los agujeros que se deben tapar en cada nota y escucharás el sonido.
Solo pulsa sobre la imagen para ir a la aplicación.
Ahora si lo deseas puedes descargar esta imagen que viene a continuación con las posiciones de la flauta dulce para que puedas tenerla y utilizarla cuando quieras.
Espero que les sea de gran utilidad y recuerde cada curso que su instrumento musical es de caracter obligatorio cuando se requiera, y a los alumnos de la Academia de Instrumento también.
Atte.
Gonzalo Barraza.

Partes constituyentes de una canción PPT y Guía.

Saludos.
Aquí les entrego la presentación en Power Point utilizada en la clase sobre las partes constituyentes de una canción además de la guía de aprendizajes utilizada por si necesitan una copia.
Espero que les sea de total utilidad y recuerden que las guías deben ir archivadas en su carpeta, la cual será revisada.
Espero que les sea de utilidad.

Bye.

Descarga tu guía y el PPT aquí.


INICIO DE ACADEMIA DE INSTRUMENTOS.

Saludos.
En el mes de Abril comienzan las academias en el colegio, y en nuestra academia los desafíos cada año son más grandes y  más hermosos.
Para este año, la modalidad cambiará y obviamente la exigencia de esta también será mayor, para eso, necesito el compromiso de toda la gente que va a participar, para que los proyectos y compromisos que se tienen planificados para este año, los podamos cumplir de una manera exitosa.

La academia funcionará los días Martes y Jueves desde las 15. 40 Horas, pero la modalidad será distinta puesto que trabajaremos en modulos de aprendizajes por grupos de instrumento para despues unificar los grupos y dedicarnos a los ensayos de los diversos repertorios para nuestras actuaciones,

Los grupos serán distribuidos de la siguiente manera:

Guitarra: Martes desde las 15.40 hasta las 16.30
Teclado y Bajo eléctrico: Martes desde las 16.30 hasta las 17.35
Flauta y Metalófono: Jueves desde las 15.40 hasta las 16.25
Batería y Percusión: Jueves desde las 16.25 hasta las 17.00

Se exige puntualidad, 100% de asistencia, compromiso y dedicación, ya que los compromisos y proyectos para este año 2012 son:

Orquesta para el Acto de Fiestas Patrias
Participación en la muestra educativa del colegio
Muestra final de academias en Diciembre
Posible festival de conjuntos escolares con otros colegios de la ciudad.

Sean desde ya bienvenidos y recuerden que solo el trabajo constante logrará hacer de ustedes unos excelentes músicos, mantengamos el legado y la tradición que la academia de instrumentos tiene desde el año 2010, y recuerden utilizar este medio para comunicarnos y así también compartir el material.



NOS VEMOS EN ABRIL

ATTE.

PROFESOR GONZALO BARRAZA

Bienvenida año 2012

Saludos.
Luego de un año de ausencia, vuelvo a ocupar el blog para los que quieran utilizar esta herramienta como un medio para comunicarnos y además para poder acceder a material relevante a las clases de educación musical desde pre kinder hasta el 8º básico.
A medida que se vaya desarrollando el año y los contenidos iré dejando material para ustedes.

Atte.

Profesor Gonzalo Barraza.

SALUDOS.

Mes de Octubre, y se nos va el año, ya estudiado el folclore y la música chilena, entraremos de lleno al estudio de las materias que han quedado pendientes.
Con el primero básico, estudiaremos algunos repertorios infantiles pero en la modalidad coral, además de algunos elementos del lenguaje musical para que se familiaricen con estos.
Con el segundo básico, estudiamos la clasificación de los instrumentos y tendremos el agradable desafío de construir instrumentos con materiales de uso cotidiano (COTIDIAFONOS).
El tercero básico, tiene por delante la confección de un proyecto audiovisual en el cual deberán crear música en base a imágenes gracias a un software.
Cuarto básico, Estudiará estudiará en flauta dulce y en canto, diferentes repertorios musicales de diferentes épocas y estilos, así que a preparar la flauta niños.
El Quinto clasificará instrumentos musicales según tipo y estilo de música, en especial la música chilena.
El desafío del sexto básico es el de crear un proyecto audiovisual para estudiar la música de Latinoamérica
Con los estudiantes de séptimo, estudiamos los elementos del lenguaje musical y la expresión musical para poder componer una pequeña canción a final de año.

Los desafíos son grandes así que espero que pongamos todo el empeño posible para poder llevar a cabo estas tareas con mucho éxito.
Nos leemos luego.
Atte.
Gonzalo Barraza.

ACTUALIZACIONES PARA LA SEMANA (16 al 20 de Agosto).

Saludos.

En esta semana que recién pasó, l@s niñ@s han trabajado duro y muy bien.
Con el primero básico, estuvimos cantando Karaokes de canciones tradicionales infantiles, ellos tienen su hoja con la letra de la canción y se les tomará un pequeño control el día jueves 19 (la nota es acumulativa con el control de fin de mes), así que los karaokes están disponibles en la sección Aula de este blog, y la Guía, está disponible en Guías y apuntes.

El segundo básico, terminó de confeccionar las máscaras, todas muy hermosas, y las utilizaremos durante estas semanas para dramatizar la obra "El Carnaval de los Animales" de Camille Saint-Saëns. Organizaremos una exposición de las máscaras y las utilizaremos en la evaluación del día 24 de este mes.
En la clase de esta semana entregaré las calificaciones Acumulativas por la confección de la máscara en clases.

ImageChef.com - Custom comment codes for MySpace, Hi5, Friendster and moreTercero básico, debe apresurarse en la confección del cancionero, este martes, incluiré dos canciones nuevas, y tendrán que quedar traspasadas en esta clase las 7 canciones para poder diseñar la tapa y luego utilizar el cancionero.


Con el cuarto básico, no olviden traer materiales para confeccionar nuestro diario mural y exponerlo en el colegio, mostremos al resto todas nuestras manifestaciones folklóricas.



Quinto básico, a aplicarse, puesto que deberán utilizar toda su imaginación y creatividad para poder crear sus murales digitales en la aplicación "Glogster", luego organizaremos una muestra de estos murales digitales para el colegio. Nuestro tema son "Los compositores y grupos chilenos".

Sexto Básico, Flauta y Guitarra, solo recordar que está disponible la partitura digital del "Huachi Torito" y comenzaremos a estudiar la canción "El Cuando" que es una danza tradicional de la zona central.
Este Jueves se habilitará la partitura impresa y digital.

Para terminar, con el séptimo, seguimos trabajando en las versiones de los temas de músicos chilenos, esta actividad me ha tomado un poco más de tiempo prepararla pero está dando frutos.
Publicaré en seguida algunos audios que ya están listos para poder cantar en ellos.

Esta ha sido la actualización de las actividades que hemos estado realizando, espero que sea de ayuda para poder refrescar la memoria (jaja)

Cualquier consulta puedes hacerla via correo electrónico musicaencef@gmail.com o personalmente en el colegio, además no olvides dejar tu comentario.

Será hasta la próxima y no olviden además de visitar las distintas secciones del blog.

Atte.
Gonzalo Barraza.

Música en el Colegio Español Fermín Zúñiga... Bienvenidos.

La necesidad de darle un realce a la educación musical en nuestro país, y por qué no, motivar a otros colegas que se desempeñen en la educación de artes a exponer el trabajo realizado en sus colegios, es lo que me ha impulsado para gestionar este blog, y el otro principal (lbaulademusica.blogspot.com), siendo en mi una necesidad de aclarar mitos y reflejar que se realiza un trabajo serio que muchas veces es incomprendido.

Este blog, muestra en específico el trabajo que desarrollo en el colegio Español Fermín Zúñiga de la ciudad de La Serena, y es un espacio para que mis alumn@s y sus padres puedan monitorear, complementar y aprender sobre los conocimientos que se imparten en la clase de artes musicales realizadas desde 1° básico hasta 7°.

Además, está comprobadísimo que la inclusión de las Tics favorecen el entorno del aprendizaje, aunque jamás reemplazarán al músico tocando en vivo, es por eso que recopilaré y crearé la mayor cantidad de material para poder facilitar la construcción del conocimientos en torno a la música y aprovechar sus beneficios y bondades.

Espero que esta aventura que hoy se inicia, dure por mucho tiempo y que de a poco comience a crearse el interés de visitar este espacio, que no tiene ninguna otra pretensión de Aportar al desarrollo  de la EDUCACIÓN MUSICAL CHILENA (y por que no,a la educación chilena en general).

Ojalá esta aventura no acabe.



Atentamente:
Gonzalo Barraza.
Profesor Artes Musicales
Colegio Español Fermín Zúñiga
La Serena.